22/04/2020
¡HOLA PRIMERITOS!
¡BUEN DIA CHICOS!, ¡BUEN DÌA FAMILIA!...
COMO NO PODEMOS IR A LA ESCUELA Y ESTAR JUNTOS, PORQUE TENEMOS QUE PODER VENCER AL VIRUS QUE LE GUSTA IR A DONDE HAY MUCHA GENTE JUNTA, SEGUIMOS APRENDIENDO A LA DISTANCIA.
NO TE ASUSTES NI TE ENOJES SI LAS COSAS NO TE SALEN TAN BIEN... SEGUÍ PRACTICANDO Y... ¡ VAN A SALIR! 😊
HOY VAMOS A JUGAR CON "LA FAMILIA DOMINÒ "
AYER, TE MOSTRÉ UN DOMINÒ DE FRUTAS, PERO EN EL CUENTO HABLABA DE QUE CADA UNO TENÌA UN NOMBRE Y ERA UN NÚMERO...
VAMOS A JUGAR CON ELLOS, CON SUS MIEMBROS: LAS FICHAS, Y A PRESTAR ATENCIÓN Y CUIDARLOS COMO EL ENCARGADO DE LOS JUEGOS DEL CASTILLO EL SEÑOR CRONSOS.
*COPIAR EN EL CUADERNO, EN EL TÍTULO,LUEGO BUSCO DONDE DICE dominò
🙌🙌PARA ESO LO LEEMOS JUNTOS CON EL DEDO AYUDANTE Y LENTO, POR LO MENOS DOS VECES Y FINALMENTE REDONDEAR:→ MÀS DE LA FAMILIA DOMINÒ
NOTA: Recuerden que no es obligatorio imprimir las actividades, pueden copiarlas(como les salga, lo importante es que los chicos puedan trabajar.
* MIRO EL DOMINÒ ANTERIOR Y COMPLETO
NOTA: Pueden copiar los adultos o los niños/as, los acertijos siguientes... Recuerden que en la escritura del nombre, primero lo hacen solos "como pueden, o les sale", luego con ayuda y finalmente uds como corresponde. La finalidad de esas tres escrituras , es que los ayudemos a los niños/as a darse cuenta que están usando alguna de las letras que sirve para escribir esa palabra o sea están aprendiendo a usar las letras - aunque sean las vocales, solamente-, que están en proceso) .
EL NÚMERO MENOR (MÀS CHIQUITO) QUE APARECE EN EL DOMINÒ ES EL:
⬟ SE LLAMA ............. / ............ / ..........
EL NÙMERO MAYOR (MÀS GRANDE) DEL DOMINÒ ES EL:
⬟ SE LLAMA ................. / ................ / ..............
NOTA. Las siguientes fotocopias se pueden descargar o simplemente dibujar, pegar imágenes de revistas..o como se les ocurra para que la actividad aparezca en el cuaderno.
FAMILIA y DOMINÒ , NECESITAN PARA ESCRIBIRSE LA LETRA: I, VAMOS A RECORDARLA Y JUGAR CON ELLA.
PRONUNCIÀ EL NOMBRE DE LOS DIBUJITOS QUE APARECEN, DESCUBRÍ Y COMPLETA LAS LETRAS- VOCALES QUE SE ESCAPARON.
AHORA LEE LO QUE TE QUEDÒ ESCRITO, AYUDATE CON EL DEDITO. 😉 (Tal vez lo hagan de memoria pero sirve...)
ES EL MOMENTO DE PENSAR MÀS... ¡LO VAMOS A IR LOGRANDO!
NOTA: Para trabajar los que terminan en O, recuerden pronunciar ustedes y luego ellos , prolongando el final ¿cómo termina? ¿con cuál termina?, ej: motoooooooo
Mientras que para trabajar la A, escuchar con cuál empieza, ej: aaaaaaaaaaaaaviòn
ESCRIBÌ EN TU CUADERNO EL NOMBRE DE ALGUNO (2 o3) DE LOS DIBUJITOS DE CADA RECUADRO ANTERIOR, COMO TE SALGA O PUEDAS y las formas que los ayudamos.
........................ / ...................... / .................... ........................ / ...................... / ...................
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1-2-3-
¡TERMINÈ OTRA VEZ!🙌 🙌
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