miércoles, 16 de septiembre de 2020

SEXTO Y SÉPTIMO GRADO C Y D (T T) EDUCACIÓN MUSICAL 16 / 09 / 2020 ZAMBA DE LOZANO (segunda parte)

 

¡HOLA CHICAS Y CHICOS!     ¿COMO ESTÁN?

Esta vez vamos a continuar practicando el ritmo de ZAMBA, e intentaremos completar las primeras dos estrofas y el estribillo de la “Zamba de Lozano”.

Comenzaremos refiriéndonos a una cualidad del sonido, que es la ALTURA. La ALTURA distingue sonidos más AGUDOS de sonidos más GRAVES. Y vamos a buscar algún objeto que tengamos a mano, para explorar los sonidos posibles que le podemos sacar para elegir dos que sean bien distintos: uno mas agudo y otro mas grave.

Pueden ver como lo hago yo con un balde de playa :

ademas del video, pueden seguir la actividad aqui.

Recuerden que el desafío es intentar hacer el ritmo parejo, y por otro lado tratar de cantar la melodía. Y el siguiente paso es juntar el acompañamiento con la melodía cantada.

Y el que tenga la posibilidad, puede grabar un breve video o audio y mandármelo.

Les mando un saludo y pueden enviarme dudas, consultas, y lo que se animen a grabar a pablo.perera@bue.edu.ar. Ojalá se diviertan!!!

Profe Pablo

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