miércoles, 22 de abril de 2020

5°"A" 5°"B"TM

¡ HOLA CHICOS Y CHICAS!

ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN.

¿LES GUSTÓ LA ACTIVIDAD ANTERIOR?

OJALÁ QUE HAYAN DISFRUTADO AL HACERLA ,Y NO SE OLVIDEN DE ENVIARLAS 

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HOY VAMOS A TRABAJAR CON "LA FIGURA Y EL FONDO"

UTILIZAREMOS DISTINTAS TÉCNICAS O DECORACIONES PARA DIFERENCIAR  LA FIGURA DEL FONDO.


A CONTINUACIÓN LES ENVÍO ALGUNAS IMÁGENES PARA QUE SE PUEDAN 



ORIENTAR MEJOR PARA ESTA ACTIVIDAD Y PARA QUE SIGAN CONOCIENDO 

ARTISTAS DE NUESTRO PAÍS Y EXTRANJEROS TAMBIÉN.



VAMOS A OBSERVAR ESTAS IMÁGENES DE TRES ARTISTAS

Miguel
Diomede
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Miguel Diomede nace en el barrio de La Boca en el año 1902.
Esta obra es una "naturaleza muerta" la figura (ue son las frutas y el plato) se diferencian del fondo por los colores y las formas. Fijate que las formas tienen líneas curvas y colores con más luz  y el fondo tiene colores más tenues es muy simple y apenas tiene unas líneas rectas.
          
 PABLO PICASSO
👇

 Nació en 1881- fue un pintor y escultor español creador, junto con Georges Braque del cubismo, que es una técnica que utiliza las formas geométricas. 
En esta obra la figura, que sería el rostro es compleja, con muchos colores, líneas y formas que conforman el rostro. Pero el fondo es simple, sólo de dos colores oscuros que contrastan con el rostro por ser colores claros.



CAROLINA ANTONIADIS

👇

Artista argentina contemporánea.
Esta obra es más compleja, tanto las formas como el fondo son muy trabajadas con texturas visuales, pero son diferentes, es así que podemos diferenciar la figura del fondo.

ACTIVIDAD

1)En una hoja o en un trozo de cartón vas a realizar una forma, puede ser humana, un retrato, puede ser una forma de la naturaleza: un animal un árbol. Podés hacer "naturlezas muertas" que es el nombre que se da a las pinturas que representan objetos como jarrones, frutas. El dibujo tiene que ser protagonista, se tiene que destacar.

2) Lo vas a decorar de la manera que vos quieras pintándolo , pegándole texturas.

3)Vas a trabajar el fondo, es decir el resto de la obra, de una manera
 diferente al de la figura. con colores que hagan contraste o distintos materiales que usaste para la figura.

Espero que hayas comprendido la actividad y disfrutes mucho de ella.

¡HASTA LA PRÓXIMA!

No te olvides de enviar los trabajos a mi dirección de email: silvana.merkler@bue.edu.ar








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