Análisis de etiquetas de alimentos

Trabajaron los alumnos de 7º"A" y 7º"B" sobre el análisis de etiquetas de diversos productos y lo trabajado lo volcaron en Trabajos Prácticos.

CRECEMOS, ¿Y SEGUIMOS SIENDO LOS MISMOS?

En este proyecto el objetivo fue profundizar el conocimiento delcuerpo.Las personas cambian a lo largo de su vida por crecimiento, por desarrollo y por historia personal. Cambian físicamente y también cambian sus intereses, sus hábitos y sus formas de relacionarse. Una experiencia significativa. 1° "A" y "B" T.M.

Derechos de los Niños

En el marco de la segunda Jornada  E.S.I. del año,  los alumnos de Cuarto Grado vieron videos sobre los Derechos de los Niños. Luego, junto con las docentes, pudieron analizar ciertas situaciones en las que esos derechos son vulnerados (por ej. el trabajo infantil, el maltrato, falta de vivienda).
Aquí pueden acceder a los videos y seguir conversando en familia.

 Zamba- ¿Qué son los Derechos de los niños?

Derechos de los Niños

Canción de Rubén Rada- Yo quiero

Jornada ESI 7º "A" Y 7º "B"

" Acoso callejero " y "Noviazgo violento"

Hicimos bombones en 3ero. D turno tarde

Conocimiento del mundo: observamos cambios de estados con el aumento y descenso de la temperatura. El bloque de chocolate (sólido) lo derretimos (líquido) luego lo colocamos en moldes, se solidifico y obtuvimos Bombones.

Microorganismos

Los alumnos de quinto grado aprendieron que los microorganismos, como las bacterias, virus, hongos, causan enfermedades o ayudan a tener buena salud.

Promesa a la Bandera

En el mes de Junio la escuela se vistió de Celeste y Blanco.

Los alumnos de Cuarto Grado realizaron mensajes y banderas con diferentes técnicas para decorar distintos espacios.