Hola Chicos! En estos días que tenemos que estar en casa y cuidarnos mucho, les dejo algunos trabajitos para que practiquen. Son fáciles y pueden hacerlos solitos. Saludos Flavia Ah! A lavarse bien las manos! =) LENGUA 1) Observá la siguiente imagen y escribi 5 oraciones. NO TE OLVIDES DE EMPEZAR CON MAYÚSCULA Y TERMINAR CON PUNTO.
2) Inventá un nombre para cada chico y para cada payaso. (No te olvides de comenzar con mayúscula)
3) Usá tu imaginación y completá las oraciones.
LOS PAYASOS SON....
UN NENE LE DIJO AL OTRO....
EN LA CALESITA....
LOS GLOBOS DE COLORES....
MATEMÁTICA
1) Cálculos mentales
100 + 100 + 100=
10 + 10 + 10 + 10 + 5=
50 + 50 + 2=
200 + 100 + 20 + 2=
500 - 100=
850 - 50=
400 - 300=
100 - 20=
2) Encolumná esta cuentas y resolvé
123 + 18 + 9=
289 + 150 + 5=
160 + 25=
340 + 35 + 6=
678 - 423=
987 - 325=
457 - 127=
876 - 234=
3) Elegí cuatro resultados de las cuentas anteriores y escribilos en letras.
4) Antes y después
-456-
-800-
-367-
-690-
5) Dibujá billetes y monedas para formar estas cantidades:
¡HOLA CHICOS!, LOS INVITAMOS A ESCUCHAR Y DIVERTIRSE CON LA SIGUIENTE CANCIÓN Y LUEGO REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN EL LINK: ACTIVIDADES 1° C Y D TURNO TARDE.
SEÑOS SARA Y ANDREA.
Teniendo en cuenta que en el día de ayer se decretó la
exención del periodo de cuarentena, las seños Alejandra y Mariela estamos preocupadas
por saber si todos pueden ver las actividades y propuestas que pensamos para
los chicos y chicas en el blog de la escuela.
Les contamos, que armamos un mail cada una para que puedan
escribirnos si tiene alguna consulta. Pero ahora, les queremos solicitar que
nos envíen un mail para confirmarnos el acceso a las actividades de este Blog.
Es importante que
aclaren Nombre y Apellido del Alumno y del adulto responsable.
En estos días, donde nos cuidamos la salud entre todos, podemos seguir practicando y aprendiendo en casa. Las seños de tercero, Alejandra y Mariela, les dejan algunas propuestas para hacer en el cuaderno (pueden imprimirlas o copiarlas) Hacé "Click" en el enlace azul: Actividades 3° "A" y "B"- Turno mañana .
¡Esperamos vernos pronto!
18/03
Hola chiquis!! Soy Gaby la seño de inglés. Durante estos días que estamos en casa y no podemos vernos vamos a subir algunas actividades de repaso de inglés. Acá les mando el link que los va a llevar a una página donde tienen actividades, juegos, canciones y mucho más relacionadas al libro que usamos el año pasado. Aprovechen a divertirse y a repasar! Les mando un beso grande!
Además, por si alguno aún no sabe...es un buen momento para aprender a atarse los cordones.
¡Un fuerte abrazo!
Profe de Ed física Adriana.
_________________________________________________________________________________ Miércoles 25 veinticinco de marzo.
¡Hola Chicos y chicas de Tercero “A” y “B”!
Una nueva semana de actividades comenzó y las Seños
Alejandra y Mariela pensamos actividades para poder seguir aprendiendo y
practicando.
Esta semana pasaron cosas importantes; se cumplieron 44 años del golpe de
estado en la Argentina. Es por ello, que vamos a dedicar algunas propuestas y
actividades a esta fecha tan importante de nuestro país.
Haz Clik en el siguiente el título Azul para ingresar:
24 de Marzo-El Pueblo que no quería ser gris.
Entre las actividades hay algunos videos opcionales:
Video 1:
Video 2: Podes leer el cuento desde el libro en esta Pag.
Nuestra historia está formada por muchas piezas de un gran rompecabezas
y una parte de ella es y son Nuestros Pueblos Originarios. Para Comenzar “Los guaraníes”
Haz Clik en el siguiente el título Azul para ingresar:
Los Guaranies- Conocimiento del mundo
Entre las actividades tenes que ver fragmentos de videos:
Y Obviamente que no nos olvidamos de los números…. Hay que
seguir poniendo nuestras mentes matemáticas en movimiento. Es por eso que los
invitamos a seguir jugando con los números.
Haz Clik en el siguiente el título Azul para ingresar: Matemática repaso, segunda parte.
___________________________________
La seño Gaby de inglés también les preparó actividades para
hacer y copiar en su cuaderno amarillo.
1 de abril - 01/04 ¡Hola! ¿Cómo están? Una nueva semana, un nuevo mes y nuevas actividades para hacer.
Para comenzar, es muy importante recordar que mañana, 2 de Abril se recuerda en nuestro país el
Día del veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas.
Para leer en familia.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
“En 1982 algo más de siete de cada diez argentinos de los que combatieron en Malvinas eran hijos de un pueblo escolarizado en el sistema educativo público. Estaban cumpliendo con el deber cívico del servicio militar obligatorio. En su gran mayoría eran jóvenes de entre 18 y 20 años, que provenían de las más diversas localidades de la República, algunos eran descendientes de los pueblos originarios, otros de inmigrantes, tenían distintas confesiones e ideologías, y estaban atravesados por el lugar común de la guerra (...)” (Pensar Malvinas. Pág.17)
“Venían de diferentes provincias y de distintas clases sociales, algunos eran universitarios y otros apenas sabían leer y escribir. Fueron trasladados en camiones y aviones del ejército hacia Río Gallegos y de allí a las islas Malvinas.”
Si no te puede acompañar ningún adulto, para el primer encuentro con el cuento podés verlo y escucharlo del siguiente enlace (Ojo que no es exactamente igual, algunas palabras cambian)
¡Esperamos que las disfruten!
No olviden que pueden escribirnos un mail en caso de alguna inquietud.
Hola familias, chicos y chicas de tercer grado "A" y "B":
¿Como están, cómo andan con las actividades?¿cómo les fue con Doña Clementina?¿les gustó?
No olviden que pueden escribirnos un mail si tienen alguna duda sobre las actividades o contándonos cómo les resultaron. Verdaderamente, los extrañamos mucho y esperamos poder vernos pronto.
Pero, mientras sigamos sin poder ir a la escuela las seños Alejadra y Mariela seguimos pensando actividades para continuar aprendiendo y practicando. Esta semana vamos a continuar trabajando con:
Pueblos originarios:
Haz Clik en el siguiente el título Azul para ingresar: los Qom/Tobas
En la actividad veremos el siguiente enlace:
Matemática (tercera parte):
Haz Clik en el siguiente el título Azul para ingresar: Matemática tercera parte
Por otro lado, volvemos a cargar la actividad de Educación física ya que algo no estaba andando bien.
Haz Clik en el siguiente el título Azul para ingresar: Educación física.
Recuerden que si aún no nos enviaron el mail para confirmar la visualización de las actividades, nos resulta muy importante que lo hagan.
En estos días, seguiremos practicando y aprendiendo en casa. Las seños de segundo, Andrea y Paz, les dejamos algunas propuestas para hacer en hoja aparte (pueden imprimirlas o copiarlas). Hacé "Click" en el enlace azul: Actividades 2°A y B; y en el libro digital "El nabo gigante".
Los Cuarto grados del Turno Mañana estarán trabajando mediante la plataforma educativa EDMODO.
En ese espacio, nuestra aula virtual, podrán recibir información, enlaces a videos y páginas de interés. Además, tendrán la posibilidad de interactuar con su compañeros y docente mediante mensajes o enviando imágenes o links que correspondan a los temas trabajados.
Con compromiso y responsabilidad, unidos a la distancia, familia y escuela, podemos continuar el proceso de enseñanza-aprendizaje en esta circunstancia tan especial.
